Einführung in die Bewegungsdiagnostik und Feinmotoriktherapie
Hauke Stehn, Lehrer, Motopäde
In diesem Kurs werden grundlegende Kenntnisse in der Diagnostik und Therapie der Fein- und Grafomotorik vermittelt. Die Motoriküberprüfung eines mal- oder schreibauffälligen Kindes beginnt stets mit gezielten Beobachtungen, die auch für Laien nachvollziehbar sind. Zu ca. 80 % sind Schreibprobleme bei gekreuzter Lateralität zu finden.
Sie lernen verschiedene Stifthaltungen, Schreibhilfen/ Therapiestifte kennen, die eine instabile Stifthaltung korrigieren. Die Schreibbewegungen werden unterstützt, die Bewegungsqualität des Schreibens verbessert und der Schreibandruck verringert.
Bei der Sitz- und Stifthaltung werden Sie erkennen, wie die Heftlage und der Stift biomechanisch miteinander wirken. Das Schreiben wird weniger muskulär anstrengend und der Gedanken- und Schreibfluss lassen sich besser aufeinander abstimmen. Sie erhalten Tipps zum linkshändigen Schreiben. Die Augenfunktion ist beim Schreiben und Lesen sehr wichtig. Sie können mittels Augenfunktionsdiagnostik für Laien schnell visuelle Schwächen herausfinden. Sie erhalten einen Einblick in die feinmotorische Therapie zur Verbesserung der Schreibmotorik mit allerlei Spiel- und Gebrauchsmaterial.
Der Kurs ist sehr praxisorientiert und kann nicht nur im feinmotorischen Bereich Ihre Praxisarbeit begleiten.
Als Motopäde und Lehrer war Hauke Stehn mehr als 20 Jahre im Schuldienst an Grundschulen,...
Kurzbiographie: Hauke Stehn, Lehrer, Motopäde
Als Motopäde und Lehrer war Hauke Stehn mehr als 20 Jahre im Schuldienst an Grundschulen, Geistigbehinderten- und Lernbehindertenschulen. Jetzt mit eigener Praxis und Spezialisierung »Feinmotorikdiagnostik und Hilfen«. Beratung und Diagnostik für mal- und schreibauffällige Kinder. Schreibauffälligkeit und Hochbegabung/Schreibauffälligkeiten bei Behinderung/Schreibauffälligkeit und Legasthenie. Seit 2004 Ausbildung von »Feinmotoriktherapeuten - nach Stehn« in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
