Kontextoptimierung im Unterricht
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- Artikel-Nr.: 232925
Produktinformationen "Kontextoptimierung im Unterricht"
Grammatikförderung mithilfe des kontextoptimierten Unterrichts: Es werden Unterrichtssequenzen für die sprachtherapeutischen
Ziele Subjekt-Verb-Kongruenz, Verbzweitstellung im Hauptsatz, Kasuserwerb und Nebensatzerwerb vorgeschlagen. Materialien aus dem Schulalltag werden ebenso genutzt wie therapieintegrierende Unterrichtseinheiten zu Sachthemen.
2008, 206 Seiten, 79 Abb., 2 Tab.
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