Was passiert im Körper, wenn Stress, Angst und Überforderung überhandnehmen - wenn Denken und Zuhören kaum noch möglich sind? Dieses Seminar vermittelt ein tiefgreifendes Verständnis für die Mechanismen von Angst und selektivem Mutismus und zeigt praxisnahe Wege auf, um Menschen - insbesondere Kinder - aus der Stressspirale herauszuführen.
Der Fokus liegt auf einem ganzheitlichen Ansatz, der vier zentrale Themenbereiche miteinander verknüpft:
Neurobiologie sozialer Interaktion: Einführung in Aufbau und Funktionsweise des Nervensystems - als Grundlage jeglicher Beziehungsgestaltung.
Selektiver Mutismus: Detaillierte Auseinandersetzung mit dem Störungsbild als psycho-soziale Angststörung. Vermittelt werden Diagnostik, Anamnese, Elternarbeit und praktische Handlungsansätze - ergänzt durch ein umfangreiches Skript mit Vorlagen.
Bindung und Beziehung: Die frühkindliche Bindung als Fundament sozial-emotionaler Entwicklung - und ihre Bedeutung für das Verhalten im Hier und Jetzt.
Entwicklung und Spiel: Kindliche Entwicklung im Zusammenhang mit Mutismus, Beziehungserfahrungen und therapeutischer Praxis.
Durch eine methodische Vielfalt aus Selbsterfahrung, Videobeispielen, Reflexion und Übungen wird die Theorie lebendig und anwendungsorientiert vermittelt.
Zielgruppe:
Das Seminar richtet sich an TherapeutInnen (v. a. aus Logo-, Ergo- und Lerntherapie), Lehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte, die mit ängstlichen oder mutistischen Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Nach Erreichen der Mindestteilnehmerzahl erhalten Sie von uns eine E-Mail mit der Rechnung und einem Einladungslink zur Teilnahme bei Zoom.
Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.
