Aphasie(therapie) aus der Perspektive eines Netzwerkmodells

Steffen Schulz, Lehr- und Forschungslogopäde M.Sc.

Im Webinar wird ein sogenanntes Netzwerkmodell vorgestellt. Dieses Modell erklärt das Zusammenspiel von Semantik, Lexikon und Phonologie in der Sprachproduktion. Anders als bspw. das Logogenmodell gehen Netzwerkmodelle von Interaktionen zwischen den verschiedenen Bereichen aus. Dadurch ergeben sich spannende Eigenschaften. So bietet das Modell Erklärungsansätze für aphasische Fehler und therapeutische Interventionen wie semantisches oder phonologisches Priming.
Das Webinar vermittelt einen neuen Blick für die aphasische Sprachproduktion und ermöglicht den Teilnehmenden, ihre Übungen und Hilfen in Zukunft gezielter einzusetzen.


Nach Erreichen der Mindestteilnehmerzahl erhalten Sie von uns eine E-Mail mit der Rechnung und einem Einladungslink zur Teilnahme bei Zoom.

Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.

Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
49.00 CHF *

Freie Plätze !

Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
Dieses Seminar findet online statt!
    2617-ONW-TMA
    Online
    MO, 20.04.2026 | 18:00 - 20:15
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Seit 2007 Tätigkeit als Logopäde in unterschiedlichen Settings der neurologischen...
Kurzbiographie: Steffen Schulz, Lehr- und Forschungslogopäde M.Sc.
Seit 2007 Tätigkeit als Logopäde in unterschiedlichen Settings der neurologischen Rehabilitation. 2015-2025 hauptberuflich Dozent: Praktische und theoretische Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen mit Fokus auf neurogenen Sprach- , Sprech- und Schluckstörungen sowie quantitativer Forschung und Statistik. Beteiligung an vorwiegend logopädischen Forschungsprojekten. Gegenwärtig wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem Versorgungsforschungsprojekt.
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