Die Frühkindliche Essentwicklung und Fütterstörung (FKE)

Susanne Renk, Logopädin

„Ich will aber Nudeln!" - Vor dieser unmissverständlichen Forderung ihres Kindes bei jedem Mittagessen haben wohl schon alle Eltern kapituliert oder sich über Aussprüche wie „Da ist was Grünes drin, das ess ich nicht!" geärgert. Aber wie lernen Kinder eigentlich essen? Dieser Frage möchte das Seminar nachgehen. Für ein besseres Verständnis der kindlichen Bedürfnisse und für die Abstimmung mit elterlichen Erwartungen wird die kindliche Essentwicklung vorgestellt, ausgehend von den evolutionsbedingten Anlagen eines jeden Menschen, unterfüttert mit neuesten Erkenntnissen aus Ernährungspsychologie und multisensorischer Entwicklung.
Zusätzlich sollen Selbsterfahrung, Vorstellung verschiedener Materialien und Bücher dazu beitragen, neue Ideen zu entwickeln, Sicherheit im Umgang, in der Unterstützung/ Förderung/Therapie mit heiklen Essern, Picky eatern und Kindern mit Sensibilitätsstörungen zu gewinnen einschl. Elternberatung und -anleitung (z.B.: Wie kann man für das Essen werben? Welche adäquaten, funktionierenden Essensregeln sollte man einsetzen?).
Zielgruppe: Gedacht ist dieses Seminar für alle Kolleginnen und Kollegen, die Kinder während verschiedener Mahlzeiten begleiten, also aus dem therapeutischen, pädagogischen und pflegerischen Tätigkeitsfeld, und es möchte dazu beitragen, dass Mahlzeiten (wieder) lustvoll, friedlich, freudvoll, explorativ, interaktiv, selbstbestimmt und entspannt für alle Beteiligten werden.
 
Anmerkungen: FST (Fütterstörung im Baby- und Kleinkindalter) und FKE sind zwei eigenständige Seminare, können also getrennt voneinander besucht werden. Wer FST schon kennt, für den stellt FKE ein gutes Ergänzungsseminar dar.
Bitte halten Sie für das Online-Seminar Folgendes bereit:
2 bunte Papierservietten, 3 kleine Lebensmittel nach Wahl, z.B. 1 kleiner Joghurt mit Löffel, 1 Stückchen eingewickelte Schokolade, Weintrauben, Chips o.ä. (also auch Dinge, die man aufmachen, auspacken muss - aber nichts, was geschält oder geschmiert werden müsste), etwas zu trinken, 1 Becher oder Glas, Alufolie (ca. DIN-A 3, Größe für ½ Tisch), 2 Eddings (permanent) und mehrere bunte Wachsmalstifte, 1 Zwieback, 1 Leicht&Cross oder 1 Keks (also etwas „Krümeliges), 1 Rosine, 1 Weintraube oder 1 Cranberry, 1 Kleinstspielzeug, das gut in einer Hand gehalten werden kann


Nach Erreichen der Mindestteilnehmerzahl erhalten Sie von uns eine E-Mail mit der Rechnung und einem Einladungslink zur Teilnahme bei Zoom.

Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.

Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
360.00 CHF *

Freie Plätze !

Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
Dieses Seminar findet online statt!
    2706-ONA
    Online
    FR, 12.02.2027 | 09:00 - 15:00
    SA, 13.02.2027 | 09:00 - 15:00
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Ausbildung zur Logopädin in Münster 1980-83. Danach ein Jahr Tätigkeit in der...
Kurzbiographie: Susanne Renk, Logopädin
Ausbildung zur Logopädin in Münster 1980-83. Danach ein Jahr Tätigkeit in der Ambulanz der HNO-Abteilung am Prosperhospital, Recklinghausen (Akademisches Lehrkrankenhaus der Ruhruniversität Bochum). Seit 1984 in der Kinderklinik am Uniklinikum Münster, Bereich Psychosomatik.
Eigene Weiterbildungen: Bobath, Brondo, Kay Coombes, Sensorische Integration und verschiedene Fortbildungen zum Thema „Interaktionelle Diagnostik und Therapie im Säuglings- und Kleinkindalter", u.a. bei Dunitz-Scheer, Papoušek, Brisch, von Hofacker, Downing. Seit vielen Jahren Fortbildungstätigkeit zu den Themen „Praxis der SEV-Therapie basierend auf der Sensorischen Integration", „Mund-, Ess- und Trinktherapie im Kindesalter", „Fütterstörungen im Baby- und Kleinkindalter" und „Die frühkindliche Essentwicklung" (FKE).
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