Produktinformationen "Videofluoroskopie des Schluckaktes"
von Stefanie Duchac, Andrea Hofmayer, Christiane Lücking, Janina Wilmskötter
Die Videofluoroskopie des Schluckaktes (VFSS) ist die bislang einzige Methode, um orale, pharyngeale und ösophageale Parameter des Schluckvorgangs zu visualisieren und zu beurteilen. Sie ermöglicht nicht nur die Analyse des Bolusflusses und seiner zeitlichen und räumlich-strukturellen Gegebenheiten, sondern auch eine Bewertung der Effekte kompensatorischer Interventionen der Dysphagietherapie.
Das Buch stellt die Untersuchung des Schluckvorgangs mittels Videofluoroskopie in verständlicher und anwendungsnaher Weise dar. Im Tutorial werden die wichtigsten Elemente der klinischen Praxis anhand realer klinischer Fälle hervorgehoben und mithilfe von vielfältigem Video- und Bildmaterial visualisiert. Das Fachbuch bietet eine fundierte Grundlage, um Pathomechanismen des Schluckaktes zu verstehen und die passenden therapeutischen Interventionen und Empfehlungen zu identifizieren.
Das Fachbuch behandelt u.a. folgende Themen:
Anatomie und Physiologie des Schluckens unter Berücksichtigung altersgemäßer Veränderungen, inklusive strategischer Orientierungen im Röntgenfilm
Historische Entwicklung der VFSS
Indikationsstellung der VFSS und ihre Einbettung in den klinischen Behandlungspfad
Radiologische Grundlagen der Bildgebung und des Strahlenschutzes
Vorbereitende Maßnahmen, inklusive Wahl der Kontrastmittel
Durchführung der VFSS, inklusive Wahl der passenden kompensatorischen Therapieverfahren
Durchführung der Bild-für-Bild-Analyse und Herausarbeitung der beeinträchtigten Biomechanik
Vorstellung von Protokollen und Messinstrumenten
Therapieplanung und ausführliche Befunderstellung, inklusive vieler klinischer Beispiele
Die vier Autorinnen zeichnen sich durch langjährige klinische Erfahrung in der Diagnostik und Therapie von Schluckstörungen aus. Mit ihrer Expertise im Bereich der VFSS illustrieren sie durch zahlreiche Abbildungen, Videomaterial und durchgehende Fallbeispiele auch schwierige Sachverhalte im Kontext der klinischen Anwendung. Jedes Kapitel schließt mit Wiederholungsfragen und kommentierten Literaturhinweisen, die Wegweiser für eine vertiefende Beschäftigung mit nachhaltigem Lernerfolg bieten.
Für alle Sprachtherapeutinnen und Sprachtherapeuten sowie verwandte Professionen, die Patientinnen und Patienten mit Dysphagien behandeln - zum ersten Mal deutschsprachig, praxisbezogen und fundiert in einem Fachbuch zusammengeführt.
