Literacy und Sprachentwicklung beobachten? ist der neue Beobachtungsbogen für die systematische Begleitung der Spachentwicklung von Kindern zwischen 24 und 47 Monaten.
Die Sprachentwicklung in diesem Altersabschnitt verläuft dynamisch und Kinder haben trotz gleichen Alters unterschiedliche Entwicklungsgeschwindigkeiten. Während das eine Kind erst seine ersten Sätze bildet, hat ein anderes Kind ein ganzes Repertoire an sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten. Diesem Umstand wird durch die Zweiteilung in liseb-1 für Sprachanfänger und liseb-2 für Fortgeschrittene Rechnung getragen.
Im beiliegenden Begleitheft finden Sie Hinweise zum Vorgehen bei der Beobachtung, eine Anleitung zur Auswertung und Hinweise zur sprachlichen Bildungsarbeit.
