Das erste Lehrbuch, das Grundlagen, Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungsstörungen systematisch und fundiert erläutert und dabei alle linguistischen Ebenen (Phonetik-Phonologie, Lexikon-Semantik, Syntax-Morphologie, Pragmatik) umfasst. Ausgehend vom Sprachentwicklungsverlauf werden Störungen auf den einzelnen Spracherwerbsebenen erklärt. Die Autorin stellt bestehende Theorien nebeneinander, erläutert Symptome und Störungsbilder auf den einzelnen Spracherwerbsebenen und fasst diagnostische und therapeutische Methoden zusammen. Sie verzahnt die sprachentwicklungstheoretischen Grundlagen ganz praktisch mit anwendungsbezogener Diagnostik und Therapie, didaktisch untermauert durch Zusammenfassungen, Übersichten und praxisrelevante Hinweise. Besonders übersichtlich: Jedes Kapitel wird unterteilt in Grundlagen, Entwicklung, Störungsbild, Diagnostik, Therapie und Therapieansätze. Neu in der 2., aktualisierten Auflage:Entwicklung, Diagnostik und Therapie bei Mehrsprachigkeit Dieses Buch hat mehr! Mit dem Code im Buch haben Sie zeitlich begrenzten Online-Zugriff auf Buchinhalt und Abbildungen. Außerdem stehen Ihnen Übungsfragen und -antworten zur Verfügung. Eine echte Hilfe in Ausbildung und Studium, aber auch in der sprachtherapeutischen Praxis!
