Das Förderheft wird nach dem Test HSP eingesetzt. Sie sind auf die Testergebnisse exakt abgestimmt, inkl. passender Erklärungsseiten. Kinder mit einem auffälligen Ergebnis im Bereich der alphabetischen Strategie können so passgenau...

Das Förderheft wird nach dem Test HSP eingesetzt. Sie sind auf die Testergebnisse exakt abgestimmt, inkl. passender Erklärungsseiten. Kinder mit einem auffälligen Ergebnis im Bereich der alphabetischen Strategie können so passgenau...

Das Förderheft Klasse 4, Alphabetische Strategie, wird nach dem Test HSP 4-5 Plus-Test Mitte Klasse 4 eingesetzt. Kinder mit einem auffälligen Ergebnis im Bereich der alphabetischen Strategie oder einem sehr unausgewogenen Strategieprofi...

Das Förderheft Klasse 4, Orthografische und morphematische Strategie, wird nach dem Test HSP 4-5 Plus-Test Mitte Klasse 4 eingesetzt. Kinder mit einem auffälligen Ergebnis im Bereich der orthografischen und/oder morphematischen Strategie...

Passgenaue Förderhefte zur Hamburger Schreib-Probe (HSP) Der Lehrerband für das 3. und 4. Schuljahr liefert alle Hintergrundinformationen zu den Förderheften, nützliche Hinweise für den Einsatz der Hefte im Unterricht sowie...

Der Lehrerband für das 1. und 2. Schuljahr liefert alle Hintergrundinformationen zu den Förderheften, nützliche Hinweise für den Einsatz der Hefte im Unterricht sowie Kopiervorlagen für weitere Fördermöglichkeiten. Inhalt...

Bei diesem Memospiel für Sprachfreunde bilden etwa "Bär" und "Tiger" ein Paar und ergeben zusammengeführt BÄRTIGER. "Tang" und "Ente" werden zur TANGENTE, die Substantive "Mode" und "Rat" werden zusammengezogen zum Adjektiv MODERAT....

Dieser magnetische Buchstabenkasten ermöglicht einen rutschfesten Einstieg in die Welt der Buchstaben. Auch Kinder mit Teilleistungsschwächen und feinmotorischen Schwierigkeiten schaffen es so leicht und schnell, Wörter und Sätze zu legen.

Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene Silben hüpfen, Wörter klettern, Sätze balancieren - so macht Lesen lernen Spaß! Wie kann ich meine leseschwachen Schüler zum Üben motivieren und ihre Lesekompetenz auf altersangemessene...

Lesen und Schreiben lernen ist für Schüler mit geistiger Behinderung eine enorme Herausforderung. Umfassendes Programm für den Lese- und Schreibunterricht mit vielen einfachen Aufgabenformen für jeden Buchstaben. 20 S., br., 450...

Um diese Dominos spielen zu können, müssen Kinder auf Satzebene lesen. In verschiedenen Schwierigkeitsgraden erweitern die Aufgaben wichtige Grundkenntnisse zu Grammatik und einfachen Textsorten.

Um diese Dominos spielen zu können, müssen Kinder auf Textebene lesen. In verschiedenen Schwierigkeitsgraden erweitern die Aufgaben wichtige Grundkenntnisse zu Grammatik und einfachen Textsorten.

Mit diesen Materialien schaffen Schüler endlich den Sprung vom sinnentnehmenden Lesen auf der Satzebene zum sinnentnehmenden Lesen auf der Textebene. Wie schon die beiden Vorgängertitel "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene? Satzebene"...

Vom einfachen Ordnen der Adjektive bis zur Personenbeschreibung! Unbekannte Täter und schnelle Fluchtfahrzeuge - die acht Lernstationen zum Thema Adjektive sind inhaltlich in eine spannende Kriminalgeschichte eingebunden. Dabei sind die...

Das umfassende Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit - einfach, kleinschrittig, differenziert! Im vorliegenden Band finden Sie Übungen zur phonologischen Bewusstheit, die Ihren Schülern helfen, Grundkenntnisse in...

Früh übt sich, wer später einmal ein Leseprofi werden will! Mit der flexibel einsetzbaren Lesekartei in fünf Schwierigkeitsstufen können Ihre Schüler Schritt für Schritt ihre Lesekompetenz anbahnen. Beginnend mit einfachen Silben...

Lesekompetenz von Anfang an Das umfassende Material zur Entwicklung der Lesekompetenz auf der Satzebene! Früh übt sich, wer später einmal ein Leseprofi werden will! Mit der flexibel einsetzbaren Lesekartei in fünf Schwierigkeitsstufen...

Anwendungsbereich: Die Psycholinguistische Analyse kindlicher AusSpracheStörungen - II kann bei Kindern zwischen 2;6 und 8 Jahren eingesetzt werden. Das Verfahren kann als Einzeltest a) zur Diagnose von Aussprachestörungen und Planung...

Anwendungsbereich Die Psycholinguistische Analyse kindlicher AusSpracheStörungen - II kann bei Kindern zwischen 2;6 und 8 Jahren eingesetzt werden. Das Verfahren kann als Einzeltest a) zur Diagnose von Aussprachestörungen und Planung von...

Anwendungsbereich Die Psycholinguistische Analyse kindlicher AusSpracheStörungen - II kann bei Kindern zwischen 2;6 und 8 Jahren eingesetzt werden. Das Verfahren kann als Einzeltest a) zur Diagnose von Aussprachestörungen und Planung von...