„Schnippel, schnappel Schmaus - jetzt seid ihr eine Maus. Mit Worten spielen, Silben jonglieren oder auch mal Unsinn reimen: Das ist ein wunderbar leichter Weg, die phonologische Bewusstheit zu fördern!
Die perfekten Zutaten, um Kinder in Vorschule und Anfangsunterricht mit viel Spaß fürs Sprechen, Lesen und Schreiben zu begeistern!
Hinhören, Reimen, Anlaute trainieren: Ideen zur Förderung der Sprachentwicklung und vielseitige Möglichkeiten, die Kompetenzen der phonologischen Bewusstheit zu üben.
Zu den wichtigsten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs gehört die phonologische Bewusstheit: die Fähigkeit, Laute und Silben zu erkennen und damit umzugehen. Kinder, die während der Schulvorbereitung darin gezielt gefördert werden, haben es in der Schule deutlich leichter, Lesen und Schreiben zu lernen.
Mit Spielen zum Hinhören, Übungen zur Satzbewusstheit und Silbenspielen im Kindergarten heißt es bald „Ene - mene - muh - so klappt es mit der phonologischen Bewusstheit im Nu"!
