VerstehenSprechenLesen (VSL) - Erweiterungsprogramm 1 für ältere Kinder

Dieses überaus erfolgreiche und praxiserprobte Programm nutzt die Tatsache, dass geistig behinderte und sprachentwicklungsgestörte Kinder den visuellen Wahrnehmungs- und Verarbeitungskanal oft besser nutzen können als andere. Auf dieser Kompetenz-Insel "schwimmen" die Kinder anhand hunderter Bild- und Schriftkarten durch Erarbeitung kleinster informationsverarbeitender Schritte in Richtung Sprechen- und Lesen können. Maßgeblich sind hier visuelle Muster, die in ihrer räumlichen Charakteristik mit sprachlichen Inhalten assoziiert und abgespeichert werden. So lernen selbst Kinder, die sich dem Laut- und Schriftspracherwerb lange Zeit entzogen haben, oft doch noch Sprechen und Lesen.

 

Für alle, die die mit dem VSL-Basisset schon behandelten oder fortgeschrittenere Kinder und Jugendliche weiterreichend therapieren wollen, gibt es  das VSL-Erweiterungsset. Es ermöglicht eine Fortführung des begonnenen Wortschatzaufbaus in weiteren altersgerecht ausgewählten semantischen Feldern, verbunden mit einem erweiterten Sichtwortschatz.

 

"Für meine sprachheilpädagogische Arbeit ... eine wertvolle Bereicherung, die sich gut erweitern lässt." (mitSprache 1/2018)

290 Karten in 6 Boxen: Je 120 Bild- und Schriftkarten (12 x 12 cm, Motive immer doppelt, also 2 x 60), in 10 Bedeutungsfeldern (ausgewählt nach Alltagsrelevanz,  Alterswortschatz, visuellen Aspekten wie Wortlängen, Anfangsbuchstaben, Ober- und Unterlängen) mit 12 Verbkarten und 16 Funktionswortkarten und 22 Blankokarten