Elaine Kelman, Alison Nicholas, Claudia Iven und Bernd Hansen
Aktuelle Forschungsergebnisse zum Stottern bei Kindern belegen, wie wertvoll eine frühe Intervention ist. SprachtherapeutInnen sind allerdings mitunter methodisch unsicher, wenn es um sehr junge stotternde Kinder und ihre Familien geht.
Das Konzept der Palin Parent-Child Interaction Therapy (Palin PCI) ist im deutsch-sprachigen Raum weitgehend unbekannt. Es handelt sich um einen evidenzbasierten Ansatz zur Frühintervention für junge stotternde Kinder (2;6 - 7 J.), der im Michael Palin Centre for Stammering (MPC) in London entwickelt wurde. Entstanden ist der Ansatz aus einem Vorläufer-Konzept der Eltern-Kind-Interaktionstherapie, das vom Team des MPC unter Einbezug aktueller Studienergebnisse zur Ursachen- und Effektivitätsforschung weiterentwickelt wurde.
Das Manual aus dem Michael Palin Centre for Stammering (London) bildet eine detaillierte Praxis-Konzeption für die Therapie mit jungen stotternden Kindern (ab 2;6 Jahren). Dieses Buch hat zum Ziel, sowohl allgemeine als auch spezialisierte Therapeutinnen dabei zu unterstützen, ihre Kompetenzen und ihre Handlungssicherheit in dieser Altersgruppe mit Hilfe des Palin PCI-Ansatzes weiterzuentwickeln.
Der Ansatz beruht auf einem klaren theoretischen Rahmen, der die Faktoren erklärt, die zur Entstehung und Entwicklung des Stotterns beitragen. Mit einer Kombination von direkten und indirekten Therapiebausteinen führt der Ansatz durch folgende Therapieschritte:
Eingangsscreening
Umfassendes Diagnoseprogramm
Eltern-Beratung und Beobachtungsprozess
Interaktions- und Familienstrategien zur Umsetzung durch die Eltern
Direkte Sprechflüssigkeitstherapie mit dem Kind
Anpassungen des Palin PCI-Ansatzes an individuelle Bedingungen
Das Buch enthält (zusätzlich auf CD) alle nötigen Kopiervorlagen für Diagnose und Therapie sowie die Informationsmaterialien und Reflexionshilfen für Eltern.
