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Aufmerksamkeit und Lernen
Prof. Dr. Nelson Annunciato, Neurowissenschaftler, Funktioneller Neuroanatom u. Ernährungsmediziner (BRA)
2510-ONW-TMB
Online
06.03.2025
Das Haus des Lesens / das Haus des Schreibens
Grundlagen zur theoriegeleiteten Diagnostik und LRS-Förderung
Dr. Petra Küspert, Dipl.-Psychologin, Dyslexietherapeutin (BVL), Dyskalkulietherapeutin (BVL), Lerntherapeutin (BDP)
2511-ONW-TMA
Online
11.03.2025
Früherkennung von Leseschwierigkeiten
Relevanz der Vorläuferfähigkeiten für den Schriftspracherwerb
Maren Wallbaum, Logopädin, Akad. Sprachtherapeutin, Sonderpädagogin
2511-ONW-TMB
Online
12.03.2025
Der Grund- und Orientierungswortschatz - Schriftspracherwerb neu denken
Häufigkeiten im Wortschatz und auf Phonem-Graphem-Ebene
Prof. Katja Siekmann, Professorin für Didaktik der dt. Sprache und Literatur
2511-ONW-TMC
Online
13.03.2025
Rechtschreibförderung passgenau
Förderdiagnostik und adaptive Rechtschreibförderung in der LRS-Therapie
Dr. Reinhard Kargl, Legasthenietrainer, Philologe
2512-ONW-TMA
Online
18.03.2025
Numerisches Faktenwissentraining in der Dyskalkulietherapie
Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin
2512-ONW-TMB
Online
19.03.2025
Das Haus des Rechnens
Logopädie als Schlüssel für mathematische Kompetenzentwicklung
Dr. Petra Küspert, Dipl.-Psychologin, Dyslexietherapeutin (BVL), Dyskalkulietherapeutin (BVL), Lerntherapeutin (BDP)
2513-ONW-TMA
Online
26.03.2025
„Gemeinsam geht mehr!“
Logopädische LRS-Gruppentherapie - motivierend & effektiv!
Mareike Plath, Logopädin B.Sc.
2513-ONW-TMB
Online
27.03.2025
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