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Phonologische Prozessanalyse bei Kindern mit Aussprachestörung
Grundlage zur Ableitung von phonologischen Therapiezielen
Wiebke Freese, Logopädin
2644-ONW-TMB
Online
28.10.2026
Form und Funktion am Beispiel des Kauens
Kann man die Funktion ohne die Form therapieren und die Form ohne die Funktion?
Andrea Freudenberg, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie
2644-ONW-TMA
Online
27.10.2026
Wie klingt’s dann gut?!
Transferleistungen in der Stimm- und Sprechtherapie nachhaltig gestalten
Michael Helbing, Atem-, Sprech- und Stimmlehrer, Sänger, Gesangslehrer
2644-ONE
Online
28.10.2026
Trachealkanülen-Management
bei Spontanatmung und bei invasiver Beatmung
Sarah Stierli, Dipl.-Logopädin
2644-OND
Online
30.10.2026 | 31.10.2026
Dortmunder Mutismus-Therapie (DortMuT) für Kinder und Jugendliche
Kerstin Bahrfeck, Dipl.-Pädagogin, Sprachtherapeutin, Sonderschullehrerin
2644-ONC-DBL
Online
30.10.2026 | 31.10.2026
Complete Vocal Technique (CVT) - Verbesserung der Stimmqualität und der stimmlichen Belastbarkeit
Kompaktseminar Sing- und Sprechstimme
Ellen Brandstetter, staatl. gepr. Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin, autorisierte CVT-Lehrerin
2644-ONB
Online
26.10.2026 | 27.10.2026 | 28.10.2026 | 29.10.2026 | 30.10.2026
Schluckstörungen im Alter
Eine sprachtherapeutische Herausforderung
Petra Pluschinski, Klinische Linguistin (BKL)
2644-ONA
Online
30.10.2026 | 31.10.2026
Padovan-Methode® Neurofunktionelle Reorganisation - Modul 2
Orofaziale Funktionen
Ilka Lu Bechert, Logopädin
2644-LA
Leipzig
27.10.2026 | 28.10.2026 | 29.10.2026 | 30.10.2026
Padovan-Methode® Neurofunktionelle Reorganisation - Modul 2
Orofaziale Funktionen
Ilka Lu Bechert, Logopädin
Dr. Sônia Padovan Catenne, Ärztin
2644-KA
Köln
27.10.2026 | 28.10.2026 | 29.10.2026 | 30.10.2026
Wortschatzsammler
Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter
Monika Merten, Dipl.-Sprachheilpädagogin, Dyslexietherapeutin (BVL)
2644-BUA
Buchholz (bei Hamburg)
30.10.2026 | 31.10.2026
Anamnese und Diagnostik der Orofazialen Dysfunktion
Vorstellung des DOD ("Diagnostikbogen für Orofaziale Dysfunktionen")
Steffi Kuhrt, Logopädin
2643-ONW-TMB
Online
20.10.2026
Statements zur MFT
Myofunktionelle Therapie in der Praxis: Stolpersteine, Strategien und Erfolgsfaktoren
Karin Pfaller-Frank, Logopädin M.Sc., Lehrlogopädin
2643-ONW-TMA
Online
19.10.2026
Fortgeschrittenenkurs Deutsche Gebärdensprache (DGS)
Sandra Uebe, Logopädin, Lerntherapeutin, Grund- und Sonderschullehrerin, Lehrlogopädin
2643-OND
Online
22.10.2026 | 23.10.2026
TELE-JUST & Co.: Sprachtherapie im Spannungsfeld von Depression und Angst
Präsenz- und Teletherapie bei Jugendlichen und Erwachsenen im kommunikativen Rückzug
Dr. Theresa Strätz, Klinische Linguistin (BKL)
Bettina Hoffmann, Klinische Linguistin (BKL)
2643-ONC-DBL
Online
23.10.2026 | 24.10.2026
GuK - Gebärden-unterstützte Kommunikation (nach Prof. Etta Wilken)
Theoretische Grundlagen, Einführung in die GuK-Gebärden und praktische Übungen
Carmen Barth, Lehrlogopädin, Klinische Linguistin M.Sc., Erwachsenenbildnerin M.A.
2643-ONB
Online
24.10.2026
Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN) - Phonologie
Praxisseminar
Tanja Jahn, Dipl.-Logopädin, Lehrlogopädin (dbl)
2643-ONA
Online
23.10.2026 | 24.10.2026
Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt® - Grundkurs
Ulrike Becker-Redding, Logopädin M.Sc., Speech Pathologist
2643-KD
Köln
25.10.2026 | 26.10.2026
Osteopathische Techniken in der Stimmtherapie
Dirk Wenzel, Logopäde, Gesangslehrer, Sänger
2643-KC
Köln
23.10.2026 | 24.10.2026
Praxisseminar: Umgang mit speziellen Problemen in der LRS-Therapie/Lerntherapie
Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin
2643-KB
Köln
23.10.2026
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung - AD(H)S
Kinder mit AD(H)S verstehen und ihre Bedürfnisse in der logopädischen Therapieplanung berücksichtigen
Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin
2643-KA
Köln
22.10.2026
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