Die Kartenspiele dieser Reihe bereichern das Repertoire des auditiv-phonologischen Trainings und der Lese-/Rechtschreibförderung fundiert und mit anregenden Spielideen. Sie verwirklichen eine ausgeklügelte und witzige Spielidee: Auf einer Spielkarte werden zu einem Bild ein passendes anderes Bild und ein Ablenker angeboten.
Trainiert werden Grundlagen der Phonologischen Bewusstheit als Vorläuferfähigkeit der Schriftsprache.
Durch Spielkarten mit Reimen und semantisch oder phonologisch ähnlichen Ablenkern lernt das spielende Kind sich vom Wortinhalt und von phonologischen Ähnlichkeiten zu lösen und die Wortgestalt zu beachten. Hier mit 3er-Reimen.
