Jede Art von Singen, Sprechen oder stimmlicher Lauterzeugung gesund herzustellen, ist das Ziel der Complete Vocal Technique (CVT) aus Dänemark. Cathrine Sadolin, die das Complete Vocal Institute 2002 in Kopenhagen eröffnete, nimmt...

Die Behandlung geriatrischer PatientInnen stellt besondere Anforderungen an Kenntnisse und therapeutische Qualifikationen. Ziel des Seminars ist es, zunächst den Begriff „Alter" und dessen Implikationen für therapeutisches Handeln...

Die drei Autorinnen des DOD (Barbara Köppl, Steffi Kuhrt und Karola Tenhündfeld) arbeiten seit vielen Jahren schwerpunktmäßig mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, denen i.d.R. von KieferorthopädInnen logopädische Therapie verordnet...

Trotz vieler Konzepte und engagierter Herangehensweisen zeigt kaum ein logopädisches Störungsbild so viele Stolpersteine wie die orofaciale Dysfunktion. Dies gilt gleichermaßen für die Diagnostik, die Therapieplanung und die...

Dieser Fortgeschrittenenkurs richtet sich an alle TeilnehmerInnen des Einführungs-und/oder Intensivkurses sowie auch an Interessierte, die bereits Vorwissen im Bereich der Deutschen Gebärdensprache (DGS) erworben haben. In diesem...

Was macht die sprachliche Interaktion mit psychisch Erkrankten so besonders? Warum sprechen Depressive und Menschen mit Angststörungen so leise oder gar nicht? Und wie gelingt es, echte Kommunikation wieder möglich zu machen? In diesem...

Da die kognitiven und motorischen Voraussetzungen für Gebärden früher und einfacher gegeben sind als gesprochene Sprache, ermöglicht GuK den Kindern, sich früher zu verständigen und auch sprachliche und kognitive Basisfähigkeiten zu...

Im Mittelpunkt dieses praxisbezogenen Seminars steht das PLAN-Phonologie-Material, welches für Kinder mit Aussprachestörungen im Bereich Phonologie und Prosodie (Wortbetonung und Wortstruktur) entwickelt wurde. Das Material, welches...

Dieses Webinar beschäftigt sich mit dem theoretischen Hintergrund der Tapingmethode und zeigt Tapeanlagen, die direkt in der logopädischen Praxis eingesetzt werden können: Mund- und Kieferschluss, Fazialisparese, Dysphagie und...

Für die physiologische Mundruhelage müssen Zunge, Lippen, Gaumen, Nase und Gebiss miteinander funktionieren. In diesem Webinar beleuchten wir, wie die Mundruhelage idealerweise aussieht, unter welchen Bedingungen sie möglich ist und...

LogopädInnen und SprachtherapeutInnen werden immer wieder mit beatmeten PatientInnen konfrontiert. Dieses Seminar dient dem besseren Verständnis der Struktur des Weanings, gibt einen Einblick in die Beatmungsstrategie, eröffnet...

Kindliche Sprachstörungen treten häufig in Zusammenhang mit weiteren Entwicklungsverzögerungen auf und zeigen somit nicht selten den Charakter eines ganzen Syndromkomplexes, dessen ätiologische und symptomatologische Zuordnung, aber auch...

Die phonologische Bewusstheit (pB) gilt als wesentliche Vorläuferfähigkeit für den Schriftspracherwerb. Kinder mit Aussprachestörungen entwickeln die pB verzögert oder unzureichend. Dadurch erhöhen sich die Risikofaktoren für eine LRS....

Das Erkennen einer möglichen Mangelernährung ist ein wichtiger Aspekt einer zielorientierten Dysphagietherapie. Was in der Klinik aufgrund des interdisziplinären Settings gut gelingt, ist in der ambulanten Praxis deutlich schwieriger....

Der Einsatz von Tablets und Apps in der Aphasietherapie bietet TherapeutInnen, aber auch Betroffenen und deren Angehörigen diverse Vorteile. Individuell ausgewählt, können sie in der Therapie, im Eigentraining oder zur Unterstützten...

Bei der Ösophagusatresie handelt es sich um eine seltene Fehlbildung, bei der die Speiseröhre nicht durchgängig angelegt ist. Diese Fehlbildung tritt statistisch bei einem von circa 3000 Neugeborenen auf. In Deutschland sind das circa...

In diesem Seminar bekommen die TeilnehmerInnen genaue Übungsanleitungen, wie die Kommunikation bei Kindern mit Trisomie 21 gefördert werden kann. Dabei werden nicht nur unterschiedliche Therapiemethoden vorgestellt, sondern auch ein...

Die kindliche Apraxie des Sprechens ist ein äußerst seltenes Störungsbild und wird sehr häufig überdiagnostiziert. Ziel des Webinars ist, aktuelles Hintergrundwissen für das Störungsbild zu vermitteln und darzustellen, welche...

Im FAITH-Programm („Funktionelle Analyse und Individuelles Training") geht es um die Zusammenhänge zwischen ganzkörperlichen Defiziten im Bereich von Körperstatik und Motorik und myofunktionellen Defiziten/Mundmotorik. Es wird von...

Oft sehen wir in unserer myofunktionellen Therapie Kinder, die neben orofazialen Auffälligkeiten auch einen schwachen Gesamtkörpertonus aufweisen. Hinweise wie „Sitz gerade!" oder „Denk an deinen aufrechten Nacken!" können von den...