Die Therapie mit Kindern mit einer Autismus-Spektrum-Störung stellt in vielerlei Hinsicht eine Herausforderung dar. Denn viele dieser Kinder haben Probleme damit, in die verbale Sprache zu kommen, aber auch in eine Interaktion mit ihnen...

Kinder mit dyspraktischen Problemen haben Schwierigkeiten, Artikulationsbewegungen gezielt und willkürlich zu planen. Die hartnäckige Sprechstörung (z.T. auch in Kombination mit Störungen auf weiteren sprachlichen Ebenen oder, seltener,...

In diesem Seminar wird praxisrelevantes Wissen zum derzeitigen Kenntnisstand der Dyskalkulieforschung vermittelt. Es gibt eine Einführung in die neuropsychologischen Grundlagen und Möglichkeiten der Dyskalkulietherapie. Um...

Ziel der Veranstaltung ist es, den TeilnehmerInnen die Kompetenzen zu vermitteln, mit denen individuelle sprachsystematische Therapieziele bei morphologischen Störungen hergeleitet und in der Praxis mit dem Patholinguistischen...

Schwierigkeiten der Sprache und Kommunikation sind bei vielen Kindern im Autismus-Spektrum schon ab dem frühen Lebensalter präsent. Die Sprachentwicklung der Kinder unterliegt vielfältigen Einflüssen: Wahrnehmung und Aufmerksamkeit...

Innerhalb der stationären Therapie von PatientInnen mit Dysphagie gibt es für uns BehandlerInnen immer wieder besondere Faktoren, die unsere Therapien maßgeblich beeinflussen. Da gibt es z.B. den schwerst dysphagischen Patienten, dem aus...

Phonetische Störungen, phonologische Störungen, Dyspraxie, phonologische Verzögerung, Inkonsequenz - viele verschiedene Termini gelten im Bereich der kindlichen Aussprachestörungen als bekannt. Alles dasselbe - viele verschiedene...

Dieses Webinar führt ein in die bio-psychologischen Grundlagen von „Gehirn und Lernen". Es erläutert die Prinzipien einer modernen Neurodidaktik und stellt damit die Modellierung eines „gehirngerechten" Lernens vor. Ziel ist nicht die...

Reflux ist eine häufige, aber oft übersehene Ursache für Stimmprobleme, chronische Heiserkeit, Räusperzwang und Halsbeschwerden. Die Verbindung zwischen gastroösophagealem Reflux (GERD) und laryngopharyngealem Reflux (LPR) wird in der...

Arbeiten auf einer Intensivstation ist spannend und herausfordernd. Es ist vor allem das multidisziplinäre Team von Medizin, Intensivpflege, Atmungs-, Physio-, Ergotherapie und Logopädie, das das Feld so bereichernd macht. Studien...

Dieses Webinar richtet sich vor allem an BerufanfängerInnen, die sich noch einmal mit den unterschiedlichen Anbahnungsmöglichkeiten (dorsal und apikal) auseinandersetzen möchten sowie an diejenigen, denen die bekannten Hilfestellungen...

Das Webinar beinhaltet grundlegendes Wissen zur gestaltbasierten Sprachentwicklung bei Kindern im Autismus-Spektrum. Dabei werden vor allem die Sprachentwicklungsebenen in Anlehnung an Marge Blanc (2012) thematisiert. Das Webinar nimmt...

In diesem Webinar geht es um Schluckstörungen und Medikamente. Hier stehen zwei Themenschwerpunkte im Fokus: 1. Wie verhält es sich mit der Einnahme von Medikamenten bei einer Schluckstörung? 2. Wie beeinflussen Medikamente mit ihren...

Dieses Webinar bietet einen kompakten Überblick über digitale Anwendungen für den logopädischen Alltag - von Therapie-Apps bis zu KI-basierten Assistenten. Vorgestellt werden praxisnahe Einsatzmöglichkeiten für Diagnostik und Therapie...

Im Seminar werden einige praktische Hilfsmittel vorgestellt, die eine differenzialdiagnostische Abgrenzung bei Migrantenkindern ermöglichen, u.a. kontrastive Sprachvergleiche mit Beispielen für Russisch, Polnisch, Griechisch, Spanisch,...

In der Arbeit mit Menschen mit Demenz stellt sich immer wieder die Frage, mit welchen Methoden man diese noch erreicht, welche Angebote von Seiten der Logopädie für ein sinnvolles Arbeiten in der Therapie gemacht werden können. Das...

Das zu kurze Zungenband und seine Auswirkungen auf die orofazialen Strukturen und Funktionen hat in den letzten Jahren vermehrte Aufmerksamkeit in unterschiedlichen medizinischen Disziplinen erhalten. Zu Recht! Aufgrund seiner Anatomie...

In diesem Webinar steht im Mittelpunkt, wie Eltern von Kindern mit Late-Talker-Symptomatik gezielt und ressourcenorientiert beraten werden können, um die sprachliche Entwicklung ihrer Kinder im Alltag zu fördern. Da Kinder mit...

Eine logopädische Therapie kann bei vielen Störungsbildern mit osteopathischen, manuellen Techniken kombiniert werden. Übungen und Techniken nicht ausschließlich monokausal isoliert, sondern in ihrem gesamten Wirkungsgefüge zu...

In der Therapie von Kindern mit grammatischen Störungen beschäftigen uns häufig Fragen wie: „Mit welchem grammatischen Erwerbsziel beginne ich die Therapie und wie sieht der rote Faden aus?" oder: „Wie erreiche ich einen Transfer ohne...