In-vivo-Arbeit bei stotternden Jugendlichen und Erwachsenen

In-vivo-Arbeit wird als Anleitung zur Eigenarbeit verstanden. Es wird aufgezeigt, wie es den KlientInnen gelingen kann, in typischen Alltagssituationen Kontakt zu fremden Menschen aufzunehmen und  dabei ihre Mitteilungen angstfrei und selbstbewusst zu äußern. Zentrale Bausteine des therapeutischen Vorgehens werden vorgestellt (Desensibilisierung, Entspannung, Techniken der Sprech- und Stottermodifikation, kognitive Ansätze zur Veränderung von Einstellungen, Improvisationstechniken). Die Wichtigkeit des Modellverhaltens bei den TherapeutInnen für die Entwicklung von Sprechfreude und Selbstsicherheit wird erläutert, ebenfalls der Umgang mit Misserfolg und Vermeidung. Als Handout werden Arbeitsbögen für die Eigenarbeit der TherapeutInnen und Betroffenen zusammengestellt. Insgesamt sollen die Teilnehmenden ermutigt werden, ihre In-vivo-Arbeit engagiert und kompetent durchführen zu können.