Modellorientierte Diagnostik und Therapie der Aphasie
Ein Praxisseminar zum Logogenmodell
Steffen Schulz, Lehr- und Forschungslogopäde M.Sc.
An diesem Wochenende lernen Sie, die Sprachverarbeitung Ihrer AphasiepatientInnen auf Grundlage des Logogenmodells einzuschätzen und Ihre Übungen spezifisch auf ihr individuelles Störungsprofil abzustimmen.
Ein Überblick über die Komponenten des Logogenmodells und ihre Eigenschaften bildet unsere Basis. Anschließend betrachten wir mithilfe vieler Fallbeispiele die wichtigsten Untertests aus LeMo 2.0 (Stadie, Cholewa, De Bleser, 2013). Auf diese Weise detektieren wir die funktionalen Problemzonen der BeispielpatientInnen. Ausgehend von den linguistischen Eigenschaften der Modellkomponenten leiten wir Übungen ab, die zu den Störungsprofilen unserer Fallbeispiele passen. Einige der Übungen probieren wir auch selbst aus.
Sie können auch gern Testergebnisse eigener PatientInnen einbringen und wir diskutieren gemeinsam eine modellorientierte Therapieableitung.
Seit 2007 Tätigkeit als Logopäde in unterschiedlichen Settings der neurologischen...
Kurzbiographie: Steffen Schulz, Lehr- und Forschungslogopäde M.Sc.
Seit 2007 Tätigkeit als Logopäde in unterschiedlichen Settings der neurologischen Rehabilitation. 2015-2025 hauptberuflich Dozent: Praktische und theoretische Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen mit Fokus auf neurogenen Sprach- , Sprech- und Schluckstörungen sowie quantitativer Forschung und Statistik. Beteiligung an vorwiegend logopädischen Forschungsprojekten. Gegenwärtig wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem Versorgungsforschungsprojekt.
