Basiswissen Pädaudiologie

Dieses Webinar vermittelt grundlegende Kenntnisse der Pädaudiologie und stellt Bezüge zur logopädischen Arbeit mit Kindern her. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in wichtige audiologische Untersuchungsverfahren und lernen, pädaudiologische Befunde besser zu verstehen und im Hinblick auf das Hörvermögen des Kindes einzuordnen. Dabei werden auch die Zusammenhänge zwischen Hören, Hörentwicklung und Sprachentwicklung betrachtet.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Frage, welche Bedeutung die audiologischen Ergebnisse für die logopädische Therapie haben: Welche Informationen lassen sich aus einem Befund ableiten? Welche Auswirkungen können sich für die sprachliche Entwicklung ergeben? Und welche therapeutischen Schwerpunkte und Ziele lassen sich daraus begründen? Das Webinar soll dazu beitragen, audiologische Informationen sicherer einzuordnen und für die eigene therapeutische Arbeit sowie die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit pädaudiologischen Fachstellen nutzbar zu machen.

Nach Erreichen der Mindestteilnehmerzahl erhalten Sie von uns eine E-Mail mit der Rechnung und einem Einladungslink zur Teilnahme bei Zoom.
Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.

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Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!

49.00 CHF *

Freie Plätze !

Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.

Dieses Seminar findet online statt!

Seminar-Nr.:	2703-ONW-TMB
Ort:	Online
Datum:	DI, 19.01.2027 \| 18:00 - 20:15
Fortbildungspunkte:	3
Theorie:	3

Diplommedizinpädagogin. Seit 1996 Medizinische Hochschule Hannover (Klinik für...

Kurzbiographie: Prof. Dr. Angelika Illg, Diplommedizinpädagogin;

Diplommedizinpädagogin. Seit 1996 Medizinische Hochschule Hannover (Klinik für HNO-Erkrankungen/ CI-Team) als Wissenschaftliche Mitarbeiterin, seit 1998 leitende Funktion des pädagogisch-therapeutischen Teams des Deutschen Hörzentrums Hannover/ Medizinische Hochschule Hannover (Klinik für HNO-Erkrankungen/ CI-Team). 2000 Promotion an der Medizinischen Hochschule Hannover zum Dr. rer. biol. hum. (Thema: „Die Effektivität der Cochlea-Implantat-Versorgung bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 7 bis 18 Jahren"). 2019 Habilitation, Venia Legendi für „Audiologie" (Thema: „Strategien zur Optimierung der Hörrehabilitation und Steigerung der Bildungschancen bei Patienten mit Cochlea-Implantat"). Seit 2024 „außerplanmäßige Professorin".