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MyoMot®
Myofunktionelle Störungen im Kontext von Gleichgewicht, Wahrnehmung und frühkindlichen Restreaktionen
Laura Ruben, Logopädin
Constanze Wittich, Logopädin
2612-ONC-DBL
Online
20.03.2026 | 21.03.2026
Förderung der exekutiven Funktionen bei Kindern mit schwachem Arbeitsgedächtnis
Dr. Petra Küspert, Dipl.-Psychologin, Dyslexietherapeutin (BVL), Dyskalkulietherapeutin (BVL), Lerntherapeutin (BDP)
2612-OND-DBL
Online
16.03.2026
„Wie heißt das nochmal?“
Qualitatives Wortschatzproblem bei Sprachentwicklungsstörung (SES)
Carolin Carles, Logopädin B.Sc., Klinische Linguistin M.Sc.
2612-ONE
Online
20.03.2026 | 21.03.2026
Mehr Zusammenarbeit mit Eltern
Ressourcen nutzen für den logopädischen Therapieerfolg
Ariane Hodeige, Logopädin, Supervisorin/Coach (DGSv)
2612-ONG-DBL
Online
21.03.2026 | 22.03.2026
Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt® - Grundkurs
Ulrike Becker-Redding, Logopädin M.Sc., Speech Pathologist
2613-BUA
Buchholz (bei Hamburg)
27.03.2026 | 28.03.2026
Wortschatzsammler
Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter
Monika Merten, Dipl.-Sprachheilpädagogin, Dyslexietherapeutin (BVL)
2613-ONA
Online
27.03.2026 | 28.03.2026
Fetale Alkoholspektrum-Störungen (FASD)
Herausforderungen und Chancen in Therapie, Diagnostik und pädagogischem Handeln
Ina Lippold, Logopädin, FASD-Fachkraft (IB)
2613-ONE
Online
24.03.2026 | 28.03.2026
Was ist Ballovent und wie setze ich Ballovent sinnvoll ein?
Praxisseminar
Dr. h.c. Susanne Codoni, Dipl.-Logopädin EDK, Sonderschullehrerin, MAS Cranio Facial Kinetic Science
2613-ONG
Online
25.03.2026
Aufmerksamkeit und exekutive Funktionen in der Kinder-Sprachtherapie
Das Therapiekonzept „Luchs und Adler"
Claudia Ochsenkühn, Logopädin
2614-ONA
Online
30.03.2026 | 31.03.2026
Interaktionelle Therapie bei Kindern mit Late-Talker-Symptomatik
bei frühen Wortschatzstörungen
Nina Szammer, Logopädin M.Sc.
2615-ONB
Online
10.04.2026 | 11.04.2026
Intensivkurs Deutsche Gebärdensprache (DGS)
Kommunikation mit Gebärden ermöglichen
Sandra Uebe, Logopädin, Lerntherapeutin, Grund- und Sonderschullehrerin, Lehrlogopädin
2615-ONC
Online
08.04.2026 | 09.04.2026
Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen (P.O.P.T.)
Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie
Kerstin Schauß, Logopädin M.Sc., Lehrlogopädin (dbl)
2615-OND
Online
09.04.2026 | 10.04.2026 | 11.04.2026
Zähne lesen lernen
Erste Einblicke in die myofunktionelle Kieferorthopädie
Dr. med. dent. Andrea Freudenberg, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie
Dr. med. dent Julia Camilla Bulski, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie
2615-ONE-X2
Online
10.04.2026 | 17.04.2026
Grammatiktherapie im NathAn
Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus
Dr. Silke Kruse, Klinische Linguistin (BKL), Logopädin, Lerntherapeutin für LRS
2616-KB
Köln
17.04.2026 | 18.04.2026
AVS & LRS im logopädischen Praxisalltag
Grundlagen der Prävention, Diagnostik und Therapie (Modul 2)
Mareike Plath, Logopädin B.Sc.
2616-ONA
Online
17.04.2026 | 18.04.2026
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung - AD(H)S
Kinder mit AD(H)S verstehen und ihre Bedürfnisse in der logopädischen Therapieplanung berücksichtigen
Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin
2616-ONB
Online
16.04.2026 | 17.04.2026
Spielorientierte Sprachanbahnung für autistische Kinder
Über Wirksamkeit in die Sprache kommen
Kristin Snippe, Logopädin B.Sc., M.Sc. Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten
2617-BA
Berlin
24.04.2026 | 25.04.2026
Verbale Entwicklungsdyspraxie
Diagnostik und Therapie nach VEDiT®
Dr. Anne Schulte-Mäter, Sprachheilpädagogin, Logopädin
2617-MB-DBL
München
24.04.2026 | 25.04.2026
GuK - Gebärden-unterstützte Kommunikation (nach Prof. Etta Wilken)
Theoretische Grundlagen, Einführung in die GuK-Gebärden und praktische Übungen
Carmen Barth, Lehrlogopädin, Klinische Linguistin M.Sc., Erwachsenenbildnerin M.A.
2617-ONA
Online
20.04.2026
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